Andragogia refere-se ao processo de educação de adultos, sendo uma abordagem pedagógica focada nas necessidades, interesses e experiências dos adultos. Em contraste com a pedagogia, que é voltada para a educação de crianças, a andragogia reconhece que os adultos possuem uma autonomia e motivação própria para aprender.
Alguns princípios da andragogia incluem a participação ativa dos adultos no processo de aprendizagem, a aplicação de aprendizados práticos e relevantes para suas vidas, a valorização das experiências prévias dos adultos e a promoção de um ambiente de aprendizagem colaborativo e respeitoso.
A andragogia também destaca a importância do autoconhecimento, da autodireção e da autoavaliação na aprendizagem dos adultos, bem como a necessidade de flexibilidade nos métodos e estratégias de ensino, levando em consideração o perfil e as necessidades específicas de cada indivíduo. É uma abordagem que valoriza a independência, a responsabilidade e a autodisciplina dos aprendizes adultos.
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